Skip to main content

Государственное автономное учреждение дополнительного профессионального образования Республики Бурятия "Бурятский республиканский институт образовательной политики"

Course categories:

Переподготовка

Теория и практика специального и инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ и инвалидностью», педагогические работники МБОУ «Турунтаевская СОШ

Summary

Self enrolment

Содержание коррекционно-педагогической работы с обучающимися с фонетико-фонематическим нарушением речи и общим нарушением речи первичного и вторичного генеза

Summary

Self enrolment

Роль и место уроков ручного труда и ИЗО деятельности в образовательном процессе младших школьников с ОВЗ

Summary

Self enrolment

Дифференциальная диагностика и коррекция нейромоторных расстройств речеобразовательной системы у детей и взрослых

Summary

Self enrolment

Теория и практика специального и инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ и инвалидностью

Summary

Self enrolment

Организация образовательного процесса обучающихся с ОВЗ и инвалидностью в соответствии с обновленными ФГОС ООО

Summary

Self enrolment

Организация и содержание деятельности логопеда в специальном и инклюзивном образовании

Summary

Self enrolment

Адаптивная физическая культура в образовательном пространстве обучающихся с ОВЗ

Summary

Self enrolment

Здоровьесберегающие технологии в адаптивной физической культуре дошкольников в условиях ФГОС ДО

Summary

Self enrolment

Диагностика и коррекция дисграфии и дислексии у детей

Summary

Self enrolment

Организация содержания инклюзивного образования обучающихся ОВЗ в интелектуальной сфере

Summary

Self enrolment

Роль коррекционно-развивающей среды в образовании детей с ОВЗ дошкольного возраста

Summary

Self enrolment

Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с ОВЗ

Summary

Self enrolment

Реабилитация и абилитация обучающихся с ОВЗ и инвалидностью в системе специального образования

Summary

Self enrolment

Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся с расстройством аутистического спектра в специальном и инклюзивном образовании

Summary

Self enrolment

Организация образовательного процесса обучающихся с особыми образовательными потребностями

Summary

Self enrolment

Организация образовательного процесса обучающихся с особыми образовательными потребностями

Summary

Self enrolment

Реализация здоровьесберегающих технологий в образовательном процессе на этапе школьной адаптации

Self enrolment

Роль и место здоровьесберегающих технологий в физическом развитии дошкольников в условиях реализации ФГОС ДО

Summary

Self enrolment

Проектирование образовательной деятельности детей с ОВЗ в условиях ДОО

Summary

Self enrolment